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2019年河南省驻马店市泌阳县中学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019河南省驻马店市泌阳县体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.如果你教的学生能完成多种柔韧练习(如横叉),这说明该学生达到体育与健康课程标准中身体健康领域规定的哪个学习水平?【】

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

2.采用站立式起跑的田径项目是【】

A.100米

B.110米栏

C.400米

D.1500米

3.体育与健康课程关注的核心是【】,促进全面发展的社会主义新人的成长。

A.满足学生的需要

B.满足学生的需要和重视学生的情感体验

C.重视学生的情感体验

D.为社会主义体育事业服务

4.体育与健康课程标准要求小学阶段以【】的教学为主。

A.运动知识和技能

B.游戏和身体运动

C.身体基本活动

D.游戏

5.增进中小学生健康是体育与健康课程的【】

A.唯一目的

B.首要目的

C.主要目的

D.基本目的

6.学习领域根据不同性质,可划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域,实际上有两条主线,一条是运动主线,另一条是【】

A.健康主线

B.生活主线

C.技术主线

D.知识主线

7.体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是实践性原则、灵活性原则、【】原则。

A.差异性

B.全面性

C.知识性

D.综合性

8.体育与健康课程标准要求,从实际出发,以【】需要为中心来选择和设计教学内容。

A.运动项目

B.教师

C.学生的发展

D.课堂教学

9.体育与健康课程标准要求从【】学段开始,学生“在体育活动中,表现出合作行为”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

10.运动技能学习领域体现了体育与健康课程以身体练习为主的基本特征,学习【】也是实现其他领域学习目标的主要手段。

A.运动技能

B.体育知识

C.健身知识

D.运动技术

11.水平二的学生应该掌握的运动技能是会做出多项球类运动中的【】动作。

A.单个

B.组合

C.简单组合

D.多种

12.体育与健康课程资源包括人力资源、【】、课程内容资源、课外和校外体育资源、自然地理资源、体育信息资源六个方面。

A.运动项目资源

B.体育器材资源

C.体育设施资源

D.社会资源

13.运动负荷又叫运动量,包括负荷量和【】

A.练习密度

B.练习强度

C.负荷强度

D.教学容量

14.肺活量大小与性别、年龄、身高、【】的关系密切。

A.胸围

B.体重

C.运动年限

D.运动技术

15.与健康有关的体能包括心肺耐力、柔韧性、【】、肌肉耐力、身体成分等。

A.灵敏性

B.协调性

C.肌肉力量

D.平衡性

16.体能是指人体各器官系统的机能在【】中表现出来的能力。

A.身体练习

B.运动技能练习

C.身体活动

D.体育活动

17.铅球投掷圈内沿直径为2.135米,有效落地区为【】角扇形面。

A.45°

B.35°

C.30°

D.40°

18.标准半圆式田径场第1分道周长400米,它的半径有不同的设计方案,常用的有【】、36.50米、37.898米等。这些都是国际田联批准使用的标准半圆式田径场。

A.36米

B.37米

C.36.25米

D.38米

19.体育教学的特殊性主要表现在以身体活动为主要学习和练习方式,多种感觉参与,以动作记忆为主和受各种【】因素的影响。

A.场地

B.情绪

C.游戏

D.器材

20.体育教学的基本规律包括身体机能活动的规律、运动技能形成的规律、体育学习的心理规律、身体锻炼的规律、【】的规律。

A.教育学

B.心理学

C.环境学

D.生物学

二、多选题

21.以下【】是课外运动竞赛的特点。

A.多层次

B.群众性

C.公正合理性

D.业余自愿性

22.技术教学时,对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是【】

A.加强练习

B.通过示范

C.提高身体素质

D.进一步讲清动作要领

23.自然力锻炼的形式包括【】

A.空气浴

B.冷水浴

C.日光浴

D.沙滩浴

24.从出血的种类来说,可分为毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。那么静脉出血的情况包括【】

A.鲜红色的血液从整个伤口向外渗出

B.时间不久自己就会凝固

C.暗红色的血液像流水一样不断流出

D.危险性较大

25.下列属于篮球进攻战术基础配合的是【】

A.策应配合

B.时间差

C.位置差

D.突分配合

三、判断题

26.测量安静时的脉搏一般安排在上午比较好,年龄越小、脉搏越慢。【】

27.田径项目比赛中,径赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。【】

28.篮球规则规定:当一名队员在场上控制一个活球时,该队必须在20秒内完成投篮,否则将被判违例。【】

29.各种投掷项目的方法虽然不同,但决定远度的主要原因都是器械出手的初速度、角度,受空气的阻力和举力。【】

30.篮球比赛中,投篮时,球的旋转是依靠伸臂举球、手腕前屈、手指拨球动作来使球向后旋转的。【】

31.身体成分是指人体总体重非脂肪成分与脂肪成分的比例,它可以粗略地评价人体的胖瘦状况。【】

32.蛋白质一般不是用于分解供能的,它主要是用于运动后肌肉的修复和增长,但在运动强度过大、糖储备不足的情况下,蛋白质也会被分解。【】

33.发展无氧供能系统机能,在课堂教学中安排30~50米的跑动距离较为适宜。【】

34.体育课根据一节课的任务,可分为主教材、辅教材、考核教材。【】

35.田径运动是以走和跑两方面身体练习为主要内容的竞技运动和锻炼身体的手段。【】

四、填空题

36.足球比赛应有两队参加,每队上场队员不得多于____名,必须有一名守门员。

37.队员在越位位置直接接得____为越位。

38.判断球是否进门的标准是____是否越过球门线。

39.足球比赛时,如掷界外球动作违反规则,则由____掷球。

40.如果某球员在本场足球比赛中已经领取到一张黄牌,而在后来的比赛中又因为犯规领取到一张黄牌,此时裁判会按照“两张黄牌等于一张红牌”的原则,将其____。

41.足球场角球区的半径是____米。

42.正式足球比赛对球的周长有一定的要求,其要求是____厘米。

43.足球比赛开球时,守方每一位队员需站在开球点____米以外。

44.足球脚内侧停地滚球的技术要点是____、____。

45.____技术是通过各种快速、突然的脚步动作,达到进攻时摆脱防守,防守时防住对手,以争取攻守主动的一种手段。

五、名词解释

46.徒手体操

47.镜面示范

48.蹲撑

49.正握

50.反握(单杠)

六、简答题

51.简述课余体育锻炼的特点及意义。

52.简述对青少年运动员进行心理训练的注意事项。

七、论述题

53.游戏教学内容的趣味性、娱乐性很强,但调控不好,也会有一些负面效应,如伤害事故,不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。为防止这些负面效应的产生,在运用游戏教学的时候,简述你的做法。

八、案例分析题

54.伍老师为八年级上了一节教学内容是立定跳远的体育课。刚开始上课时,伍老师采用了传统的集体练习模式,可刚练不到3组,就有学生反映:“伍老师,太累了……很没劲的……”还有的说:“太单调了!”听到这些话,伍老师立刻想到:对呀!这又不是运动队训练,应该改变一下方法。然后就对学生们说:“那么,我们改变一下方法好吗?”听到伍老师的话,大多数学生表示赞同。之后,伍老师就把学生分成了5组(异质分组),每组安排一名水平较高的学生任组长,而且要求各小组在组长的带领下通过尝试性练习—讨论—练习,发挥小组团结协作的精神。通过练习,效果确实不同了,课堂气氛很热烈,许多原来成绩较差的学生最后都能有8~15厘米不同层次的提高。课后,还有学生问:“伍老师,下次课我们还可以这样上吗?”

问题:

(1)伍老师一开始采用的教学方法为什么不受学生欢迎?

(2)改变教学方法后,教学效果显著提高,这是为什么?

九、教学设计题

55.以蹲踞式起跑为主题,设计一堂40分钟课时的完整教学设计。

 

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